Dikdas.umsida.ac.id – Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) terus berupaya memperkuat identitas keilmuan Muhammadiyah melalui integrasi nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) dalam kegiatan akademik.
Baca Juga: Bidik Akreditasi Unggul, Magister Pendidikan Dasar Umsida Matangkan Strategi
Komitmen tersebut diwujudkan melalui rapat koordinasi integrasi keilmuan pendidikan dasar dengan nilai-nilai AIK yang diselenggarakan pada Senin (2/11/2026).
Kegiatan yang dihadiri Ketua Program Studi Magister Pendidikan Dasar, dosen pengampu, dan tim Direktorat AIK Umsida ini membahas penyelarasan kurikulum dengan roadmap penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (abdimas).
Melalui koordinasi tersebut, Magister Pendidikan Dasar Umsida berupaya memastikan bahwa pengembangan keilmuan tidak hanya berorientasi pada peningkatan kompetensi akademik, tetapi juga berlandaskan nilai-nilai Islam berkemajuan.
Perkuat Identitas Keilmuan Muhammadiyah dalam Kurikulum
Ketua Program Studi Magister Pendidikan Dasar Umsida, Enik Setiyawati, menyampaikan bahwa integrasi AIK merupakan bagian penting dalam memperkuat karakter dan arah pengembangan program studi.
Menurutnya, pendidikan dasar memiliki peran strategis dalam membentuk generasi yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter dan nilai moral yang kuat.
“Kegiatan ini dilaksanakan sebagai langkah strategis dalam menyelaraskan kurikulum Magister Pendidikan Dasar Umsida dengan roadmap riset dan abdimas dosen melalui muatan karakter khas keilmuan Muhammadiyah,” tegas Enik.
Ia menjelaskan bahwa penyelarasan tersebut diharapkan mampu membangun keterkaitan antara proses pembelajaran, kegiatan penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Dengan demikian, nilai-nilai AIK tidak hanya hadir dalam mata kuliah keagamaan, tetapi juga menjadi bagian dari pendekatan keilmuan yang diterapkan dalam berbagai aktivitas akademik.
Penguatan tersebut sekaligus menjadi upaya Magister Pendidikan Dasar Umsida dalam mengembangkan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini tanpa meninggalkan identitas dan nilai-nilai Muhammadiyah.
Integrasi AIK untuk Mewujudkan Pendidik Unggul dan Berkarakter
Selain pengembangan kurikulum, rapat koordinasi ini turut menekankan pentingnya integrasi nilai keislaman dalam membangun kompetensi pendidik yang profesional dan berintegritas.
Dosen Magister Pendidikan Dasar Umsida, Supriyadi, menilai bahwa penguatan nilai AIK dapat memberikan perspektif yang lebih luas dalam memahami tujuan dan tanggung jawab pendidikan.
“Kegiatan ini diharapkan mampu menghasilkan pemahaman yang komprehensif mengenai hubungan antara ilmu pendidikan dasar dan nilai-nilai AIK, khususnya dalam membentuk generasi yang unggul secara intelektual, matang secara spiritual, serta memiliki karakter dan akhlak mulia,” ungkapnya.
Melalui pendekatan tersebut, pendidikan dasar tidak hanya dipandang sebagai proses transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai ruang pembentukan kepribadian dan penguatan nilai kehidupan.
Aspek intelektual, spiritual, sosial, dan moral menjadi bagian yang saling berkaitan dalam menciptakan proses pendidikan yang menyeluruh.
Integrasi AIK juga diharapkan mampu memberikan bekal kepada mahasiswa Magister Pendidikan Dasar Umsida untuk mengembangkan praktik pembelajaran yang inovatif sekaligus berorientasi pada pembentukan karakter peserta didik.
Selaraskan Roadmap Penelitian dan Abdimas dengan Islam Berkemajuan
Rapat koordinasi ini juga menjadi momentum bagi Magister Pendidikan Dasar Umsida untuk memperkuat kesinambungan antara kurikulum, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Penyelarasan roadmap riset dan abdimas dengan nilai-nilai AIK diharapkan dapat menjadi pedoman bagi dosen dalam merancang kegiatan akademik yang relevan dengan kebutuhan masyarakat.
Melalui pengembangan tersebut, hasil penelitian diharapkan tidak hanya memberikan kontribusi terhadap perkembangan ilmu pendidikan dasar, tetapi juga dapat diterapkan untuk menjawab berbagai persoalan pendidikan.
Begitu pula dengan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diarahkan agar mampu memberikan manfaat nyata melalui pendekatan pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai Islam berkemajuan.
Langkah ini menjadi bagian dari komitmen Magister Pendidikan Dasar Umsida dalam menghadirkan pendidikan tinggi yang mengintegrasikan penguasaan ilmu pengetahuan, inovasi pembelajaran, dan penguatan karakter.
Baca Juga: Perhatikan Tumbuh Kembang Anak, Mahasiswa Umsida Kunjungi TK ABA 1 Candi
Ke depan, Program Studi Magister Pendidikan Dasar Umsida diharapkan semakin mampu menghasilkan lulusan yang kompeten dalam bidang pendidikan dasar, memiliki integritas akademik, serta mampu mengimplementasikan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam lingkungan pendidikan maupun kehidupan bermasyarakat.(AHW)